Редакционная политика
Редакционная политика медиа «Soulcial» Содержание 1. Миссия медиа 1.1 Кто мы? 1.2 Для чего мы? 1.3 Для кого мы? 1.4 Принципы медиа 2. Рубрики 3. Жанры и темы материалов 3.1 Тематический спектр 3.2 Запрещённые темы 3.3 Принципы работы над материалами 3.4 Соответствие рубрике 3.5 Возможность отредактировать материал 3.6 Заказные материалы 3.6.1 Общие требования 3.6.2 Допустимые формулировки 3.6.3 Недопустимые формулировки 3.6.4 Освещение проектов экспертов и героев материалов 3.6.5 Упоминание сторонних компаний, организаций, экспертов 3.6.6 Взаимодействие с личностью, а не с организациями и их представителями 3.7 Обращение к аудитории 3.8 Соответствие материала жанру 4. Структура материала 4.1 Общая структура материала 4.2 Введение 4.3 Иллюстрации 4.4 Формат материала 4.5 Детали 4.6 Маркированные и нумерованные списки 4.7 Обилие отсылок к сторонним материалам 4.8 Фактчекинг и плагиат 4.9 Гиперссылки 5. Стандарт текста 5.1 Простота предложения 5.2 Отсутствие повторов 5.3 Деление на абзацы 5.4 Парцелляция 5.5 Фактологичность 5.6 Штампы и канцеляризмы 5.7 Стили речи 5.8 Важные орфографические моменты 6. Алгоритм работы с автором 6.1 Элементы рабочего процесса. Предварительный этап 6.2 Элементы рабочего процесса 7. Корпоративная культура 7.1 Уважительное отношение к любому члену коллектива редакции 7.2 Этикет общения в мессенджерах 7.3 Правила и рекомендации общения мессенджерах 1. Миссия медиа 1.1 Кто мы? «Soulcial» – трансформационное социальное медиа? подумать над формулировкой медийный орган ценностно-смысловой экономики; первое в России медиа о социальном бизнесе, корпоративной и личной социальной ответственности и благотворительности; первое в России медиа без рекламы. 1.2 Для чего мы? (ещё поработать, опираться на документ “Стратегия”) Наша миссия – не просто доносить информацию, а раскрывать смыслы. Мы создаём уникальный ценностно-ориентированный контент, который помогает нашим читателям стать осознаннее и прийти к личностному и профессиональному росту. (ещё поработать, опираться на документ “Стратегия”) 1.3 Для кого мы? Наша целевая аудитория – социальные предприниматели, чей бизнес функционирует по принципам ценностно-смысловой экономики либо стремится к этому; а также люди, которые заинтересованы в осознанности и хотят с её помощью вырасти в личностном и профессиональном плане. (ещё поработать, опираться на документ “Стратегия”) 1.4 Принципы нашего медиа Осознанность. В основе каждого нашего материала – принцип пробуждения в человеке стремления к ценностям и смыслам, которые находятся внутри него и ждут часа, когда смогут раскрыться. (ещё поработать, опираться на документ “Стратегия”) Актуальность. Мы говорим о глобальных тенденциях, инновациях и социальных изменениях, которые уже сегодня определяют развитие экономики, технологий и культуры. Личный опыт и анализ. Уникальность медиа состоит в преобладании материалов аналитического характера, в основе которых находятся личные наблюдения авторов, их мысли и взгляды на происходящее. В основе материалов-интервью – опыт и советы экспертов, находящихся в парадигме ценностно-смысловой экономики. (ещё поработать, опираться на документ “Стратегия”) Практическая польза. Мы ориентированы только на качественный контент с практической ценностью: каждый наш материал – инструмент для личностного и профессионального роста наших подписчиков. 2. Рубрики (ещё поработать, опираться на документ “Стратегия”) Инклюзия – вдохновляющие истории людей с ограниченными возможностями, которые стали сильнее общественных стереотипов. Лидеры социальных изменений – истории бизнесменов, предпринимателей и специалистов, которые уже сейчас трансформируют реальность, ориентируясь на ценностно-смысловую экономику. Социальные технологии – обзоры современных технологий и практик, которыми можно пользоваться во благо обществу, компании и себе. Как БлагоТворить? – тысяча и один способ реализовать свой потенциал в добровольческой сфере. Профессиональное признание – пространство для самосовершенствования, а также личностного и профессионального роста. 3. Темы статей (ещё поработать, опираться на документ “Стратегия”) 3.1 Тематический спектр Наши материалы: прямо или косвенно раскрывают понятия категорий осознанности (ценности, смыслы, гармония и т.п.); освещают инструменты, техники и технологии для личностного и профессионального роста; помогают непрерывно развиваться и находить себя; рассказывают о благотворительности, её роли в жизни человека и возможностях добровольчества; призывают к инклюзии и равенству вне зависимости от пола, возраста, сферы деятельности, возможностей здоровья и т.п.; освещают путь к успеху и признанию лидеров социальных изменений. 3.2 Запрещённые темы (ещё поработать очень хорошо подумать, опираться на документ “Стратегия”) Политика. Упоминание в контексте защиты Родины или политики государства по отношению к определённой группе населения – можно. Негатив в отношении политических решений и личностей – нельзя. Религия. Упоминание религиозной принадлежности героя материала по делу, фразы героя материала и истории из жизни, связанные с религией, – можно. Оскорбление любой религии и негатив в её отношении, пропаганда любой веры – нельзя. Гендер. Упоминание от героя материала по теме – можно. Остальные случаи – нельзя. Ориентация. Упоминание от героя материала по теме – можно. Остальные случаи – нельзя. 3.3 Принципы работы над материалами Материалы должны быть полезными и содержать советы и практики, применимые в жизни. С конкретными примерами из практики людей и организаций, аргументами, формулировками из нормативно-правовых актов, статистическими данными (обязательно указание кликабельных гиперссылок на источники). Теория и размышления – 30%, практика и примеры – 70%. Стиль и язык материалов должны быть дидактичными, но не сухими. Необходима живость языка и мыслей – авторские комментарии и дополнения, публицизм в речи. Негативизация и привержённость к одной точке зрения по многоаспектному вопросу недопустимы. Предложить идею по улучшению чего-то в материале – можно. Отражать однозначную позицию: «Только так и никак иначе» – нельзя. Формировать мнение о чём-либо в негативном ключе – нельзя: в идеале – рассмотреть ситуацию с точки зрения плюсов и минусов и показать возможности для роста. 3.4 Соответствие рубрике Материал, относящийся к определённой рубрике должен соответствовать её тематическому спектру (см. пункт 2). 3.5 Возможность отредактировать материал При обнаружении ошибок или желании изменить формулировку автор в любой момент может обратиться к редактору для исправления неточности. Технические возможности платформы позволяют это делать. 3.6 Заказные материалы 3.6.1 Общие требования 3.6.2 Допустимые формулировки 3.6.3 Недопустимые формулировки 3.6.4 Освещение проектов экспертов и героев материалов Автор может размещать кликабельные гиперссылки на проекты и организации, непосредственно связанные с героем материала и тем, о чём сказано в материале. 3.6.5 Упоминание сторонних компаний, организаций, экспертов Автор может размещать кликабельные гиперссылки на проекты и организации, непосредственно связанные с тем, о чём сказано в материале. 3.6.6 Взаимодействие с личностью, а не с организациями и их представителями Если материал раскрывает героя, как сотрудника организации (например, социально-ответственного бизнеса), то это освещается в материале (см. пункты 3.6.4 и 3.6.5). Если в материале герой раскрывается не как член организации, то её упоминание и гиперссылка на неё могут быть определены, как реклама (по усмотрению редактора). 3.7 Обращение к аудитории Обращаясь к аудитории, мы обязательно делаем это уважительно и на «Вы». Обращение должно быть уместным: материал не может строиться только на нём. Негативное обобщение и оскорбление в обращении недопустимы. 3.8 Соответствие материала жанру Обзор. Материал, в котором рассматриваются аспекты/подвиды заявленного в теме предмета или явления. Примерное количество аспектов/подвидов – от 4 до 10, в зависимости от детализации каждого пункта. Интервью. Материал, в котором автор задаёт вопросы эксперту, а герой материала на них развёрнуто отвечает. Блиц-опросы не приветствуются. Примерный процент соотношения авторский текст/речь героя – 10/90. Сравнение. Материал, в котором в обязательном порядке по обозначенным в нём критериям сравниваются два и более явления/процесса/предмета. Статья. Аналитико-публицистический материал, в котором автор рассуждает на определённую тему и делает вывод. Язык статьи – публицистический. Сухость подачи не приветствуется. 4. Структура материала 4.1 Общая структура материала Абзац 1 – название – на отдельной строке сверху Абзац 2 – лид – ответ на вопрос: о чём материал – без точки в конце Абзац 3 – либо гиперссылка с текстом «Изображение freepik», либо текст «Фото из личного архива *имя и фамилия героя материала*» – выделить оранжевым цветом